경북교육청 IB 라운드테이블, 기대와 현실은?

‘IB 학교 라운드테이블, 기대와 현실은?’ 라는 질문이 떠오릅니다. 2025년 9월 3일 안동 스탠포드호텔에서 경북교육청이 주관한 라운드테이블은 도내 10개 IB 학교 관계자 50여 명이 모여 현장의 성과와 과제를 직·간접적으로 짚어본 자리였습니다. 처음엔 단순히 운영 현황 공유에 그칠까 했지만, 실제 논의는 IB 교육 철학과 학교 운영 철학 연계, 맞춤형 지원 방안 도출까지 확장되었습니다.

라운드테이블에 누가 참석했을까?

첫 번째로, 참석자는 각 학교의 관리자와 담당 교원 등 현장 실무자 중심이었습니다. 이들은 일선에서 직접 수업과 평가를 담당하고 있어 현장의 목소리를 가장 생생하게 전달할 수 있었습니다. 이날 자리에는 이윤화 교육국장도 함께해, 교육청이 현장의 의견을 직접 듣고 지원 방향에 반영하려는 구도가 확인되었습니다.

두 번째로, 총 10개 학교가 참여했으며 그 중 3곳은 후보학교(구미원당초·대구교대안동부설초·동산여중), 7곳은 관심학교(구미봉곡초·경덕중·도송중·청하중·화랑중·포항제철고·풍산고)로 구분되었습니다. 후보학교와 관심학교가 동시에 모인 것은 IB 도입 단계별 맞춤 지원 논의를 가능하게 했습니다.

이수만이 중국에서 만든 걸그룹 A2O MAY — BOSS 미국 차트 진입 관련 사진 · 출처: 뉴스 보도

세 번째로, 토론은 초·중·고 관리자팀, 운영팀, 정책 운영팀 등 7개 그룹으로 나뉘어 진행되었습니다. 각 그룹은 학교 현장의 여건을 고려한 실행 전략과 지속 가능한 성장 방안에 대해 심도 있는 논의를 이어갔습니다.

이수만이 중국에서 만든 걸그룹 A2O MAY — BOSS 미국 차트 진입 관련 사진 · 출처: 뉴스 보도

이수만이 중국에서 만든 걸그룹 A2O MAY — BOSS 미국 차트 진입 관련 사진 · 출처: 뉴스 보도

논의된 핵심 과제는 무엇이었을까?

첫 번째 의제는 학교 운영 철학과 IB 교육 철학의 연계였습니다. 참석자들은 IB가 강조하는 탐구·행동·성찰이 기존 학교 운영 목표와 어떻게 조화될 수 있는지를 구체적인 사례를 들어 설명했습니다.

두 번째 의제는 IB 학교 운영 사례와 적용 전략 공유였습니다. 참석자들은 탐구 중심 수업과 사고력 평가 체계를 발표하며 현장의 변화를 확인했고, 이를 통해 다른 학교가 벤치마킹할 수 있는 실질적인 가이드를 제공했습니다.

이수만이 중국에서 만든 걸그룹 A2O MAY — BOSS 미국 차트 진입 관련 사진 · 출처: 뉴스 보도

세 번째 의제는 학교 간 네트워크 강화와 현장 중심 지원 방안 구체화였습니다. 관리자·업무 담당자·교원의 시각을 지원 정책에 반영하겠다는 방향이 확인되었고, 이는 이후 경북교육청이 추진할 지속 가능한 성장 로드맵의 핵심 축으로 자리 잡았습니다.

향후 지원 방안은 어떻게 구체화될까?

첫 번째로, 경북교육청은 교원 역량 강화 연수를 확대하겠다고 발표했습니다. 이는 IB 특성에 맞는 탐구 중심 수업 설계와 사고력 평가 방법을 교원들에게 체계적으로 전달하는 프로그램을 의미합니다.

두 번째로, 학교별 맞춤형 컨설팅 지원이 본격화됩니다. 각 학교의 여건과 단계에 맞춘 진단과 개선 방안 제시가 이뤄질 예정입니다.

세 번째로, ‘경북형 IB 성장 로드맵’ 체계화가 추진됩니다. 관심·후보·월드스쿨 단계별 목표와 지원 정책을 체계화해, 장기적인 성장 흐름을 관리할 계획입니다.

개인적으로는 현장의 목소리가 정책에 직접 반영된 점이 인상 깊었습니다. 임종식 교육감이 말한 것처럼 IB 교육이 ‘배움의 혁신이자 학교 문화 변화의 동력’이라면, 이번 라운드테이블처럼 토론이 구체적인 실행 방안으로 이어지는 자리가 앞으로 IB 교육의 질적 향상을 기대하게 합니다.

한눈 요약

• ▸2025년 9월 3일, 안동 스탠포드호텔에서 10개 학교·50명 규모 라운드테이블 개최
• ▸주요 논의: 철학 연계·사례 공유·네트워크 강화, 7개 그룹 토론
• ▸향후 지원: 교원 연수 확대·맞춤형 컨설팅·경북형 IB 성장 로드맵 체계화

핵심 요약 — 경북교육청 IB 라운드테이블, 기대와 현실은?